ESTE ESPACIO FUE CRADO PARA COMPARTIR ESTRATEGIAS DIDACTICAS

  • ESPAÑOLMATERIAL DEDICADO A ESPAÑOL

    AQUÍ ENCONTRARAS MATERIAL EXCLUSIVO PARA ESPAÑOL

  • PLANEACIONES DIDÁCTICASPLANEACIONES SEMANALES

    AQUÍ ENCONTRARAS LAS PLANEACIONES SEMANALES

Mostrando las entradas con la etiqueta 2O21- 2022. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta 2O21- 2022. Mostrar todas las entradas

CUADERNILLO DE MOLDES NAVIDEÑOS

 CUADERNILLO DE MOLDES 

NAVIDEÑOS

 Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos el siguiente material de “Cuadernillo de Moldes Navideños”  la cual tiene como competencia desarrollar y poner en práctica la creatividad.

Este es un cuadernillo y una herramienta didáctica para los alumnos y para el docente, ya que con este material se da a conocer las características de la navidad y la importancia de las personas y de los seres queridos, ya que de esta manera se divierten, interactúan y hacen uso de la creatividad los alumnos y estimulan su cerebro.



Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.

CUADERNILLO DE MOLDES NAVIDEÑOS 

TE RECOMENDAMOS

CUADERNILLO DE DIBUJOS PARA COLOREAR DE NAVIDAD

Share:

ESTRATEGIA DIDACTICA ¿QUE TE CUENTO?

 ESTRATEGIA DIDACTICA 

¿Qué te cuento?

        Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “¿Qué te cuento?” la cual tiene por competencia utilizar la narración y la descripción para comunicar diversas situaciones y así expresar con seguridad y eficiencia diversos tipos de textos de tal modo que se comprenda y disfrute.

 Propósito:

*Desarrollar el gusto y la habilidad para redactar y transmitir ideas.

*Estimular la imaginación y la creatividad.

Instrucciones:

*Un dibujo que represente una acción (por ejemplo dos niños peleando por un juguete)

Tiempo estimado:

* 20 a 30 minutos



Secuencia:

1.-Se repartirá a cada alumno una hoja con ilustración.

2.- Si los dibujos no están pintados se les pedirá a los alumnos que lo pinten.

3.-Posteriormente se les pedirá a los alumnos que escriban debajo del dibujo una pequeña historia relacionado con el dibujo.

4.-Una vez terminada su historia se les pedirá a los alumnos que hagan un círculo para que posteriormente cada alumno lea su historia.

Sugerencia:

*Los alumnos pueden contar su historia de forma oral o puede ser escrita o más elaborada para que el alumno innove mas.

      Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.

Share:

MATERIAL DE APOYO

Popular

ARCHIVOS

BIENVENIDOS

HOLA COMPAÑERO MAESTRO, ESTE ESPACIO FUE CREADO PARA FACILITAR NUESTRA LABOR DOCENTE FRENTE A UN GRUPO, ASI QUE NO OLVIDES COMPARTIR ESTE ESPACIO CON OTROS COMPAÑEROS.

ETIQUETAS

CONTACTANOS

Nombre

Correo electrónico *

Mensaje *

Etiquetas

PUBLICACIONES RECIENTES