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CUADERNILLOS MATEMÁTICOS, TODOS LOS GRADOS

 CUADERNILLOS MATEMÁTICOS, TODOS LOS GRADOS

¡Hola a todos! Hoy les voy a hablar sobre los cuadernillos matemáticos.

Los cuadernillos matemáticos son recursos pedagógicos que se utilizan para enseñar y practicar habilidades matemáticas en estudiantes de diferentes edades y niveles académicos. Estos cuadernillos pueden ser impresos o digitales y contienen una serie de ejercicios y problemas de matemáticas diseñados para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades en el área.

Los cuadernillos matemáticos suelen incluir ejercicios de diferentes temas matemáticos, como aritmética, geometría, álgebra y trigonometría, y se adaptan al nivel y edad del estudiante. Además, también pueden incluir problemas para resolver y preguntas que fomentan el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Los cuadernillos matemáticos son una herramienta muy útil para los docentes y padres de familia, ya que pueden utilizarlos para complementar el aprendizaje en el aula o en casa. Además, son una forma divertida y entretenida de aprender matemáticas, y pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar su confianza y habilidades en esta importante área del conocimiento.

En resumen, los cuadernillos matemáticos son una herramienta pedagógica valiosa para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Son recursos versátiles y adaptables que pueden ser utilizados por estudiantes de diferentes edades y niveles académicos, y que fomentan el desarrollo de habilidades matemáticas importantes para la vida.

5 BENEFICIOS DE UTILIZAR CUADERNILLOS MATEMATICOS

A continuación, te presento cinco beneficios de utilizar cuadernillos matemáticos:

Reforzamiento de habilidades matemáticas: Los cuadernillos matemáticos contienen una variedad de ejercicios y problemas que ayudan a los estudiantes a reforzar y practicar habilidades matemáticas básicas y avanzadas. Al trabajar en estos cuadernillos, los estudiantes pueden mejorar su capacidad para resolver problemas, realizar operaciones matemáticas, interpretar gráficos y tablas, y mucho más.

Fomento de la resolución de problemas: Uno de los principales objetivos de los cuadernillos matemáticos es fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Los ejercicios y problemas que se presentan en estos cuadernillos están diseñados para desafiar a los estudiantes a pensar de manera creativa y buscar soluciones efectivas a problemas complejos. De esta manera, los estudiantes pueden desarrollar habilidades importantes para la vida, como el razonamiento lógico y la toma de decisiones informadas.

Personalización del aprendizaje: Los cuadernillos matemáticos se adaptan a diferentes niveles y estilos de aprendizaje, lo que significa que pueden personalizarse para satisfacer las necesidades individuales de cada estudiante. Los docentes y padres de familia pueden utilizar estos cuadernillos para proporcionar un aprendizaje individualizado y reforzar áreas específicas que los estudiantes necesiten mejorar.

Aprendizaje autónomo: Los cuadernillos matemáticos también pueden ser una herramienta útil para fomentar el aprendizaje autónomo. Al trabajar en estos cuadernillos, los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo y sentirse más seguros en su proceso de aprendizaje. Esto puede aumentar su motivación y confianza en sí mismos, lo que a su vez puede mejorar su rendimiento académico.

Diversión y entretenimiento: Por último, los cuadernillos matemáticos pueden ser una forma divertida y entretenida de aprender matemáticas. Al trabajar en estos cuadernillos, los estudiantes pueden disfrutar de desafíos emocionantes y juegos interactivos que les ayudan a aprender mientras se divierten. Esto puede hacer que el aprendizaje de matemáticas sea más atractivo y agradable para los estudiantes, lo que puede motivarlos a seguir mejorando sus habilidades.



COMO UTILIZAR LOS CUADERNILLOS MATEMATICOS CON ALUMNOS DE PRIMARIA

A continuación, te presento algunos consejos útiles para utilizar cuadernillos matemáticos con alumnos de primaria:

Elije el cuadernillo adecuado: Antes de empezar a utilizar un cuadernillo matemático, asegúrate de que esté adaptado al nivel y edad de los estudiantes de primaria. Es importante que el contenido del cuadernillo sea adecuado para el nivel de habilidades matemáticas de los estudiantes, y que esté diseñado de manera que los estudiantes puedan trabajar en él de manera autónoma y con éxito.

Introduce los objetivos de aprendizaje: Antes de empezar a trabajar en el cuadernillo, presenta a los estudiantes los objetivos de aprendizaje que se abordarán en el mismo. Explícales cómo el cuadernillo les ayudará a reforzar habilidades matemáticas específicas y cómo esto puede ser útil en su vida diaria.

Proporciona orientación: Es importante que los estudiantes sepan cómo utilizar el cuadernillo de manera efectiva. Proporciónales una breve orientación sobre cómo leer y entender los ejercicios y cómo completarlos con precisión. Si los estudiantes tienen preguntas sobre cómo realizar algún ejercicio, asegúrate de proporcionar la ayuda necesaria.

Programa sesiones regulares de trabajo: Para que los estudiantes puedan obtener el máximo beneficio del cuadernillo matemático, es importante que programen sesiones regulares de trabajo en el mismo. Puedes establecer un horario para trabajar en el cuadernillo y proporcionar incentivos para motivar a los estudiantes a trabajar en él de manera constante.

Proporciona retroalimentación: A medida que los estudiantes trabajan en el cuadernillo matemático, es importante que les proporciones retroalimentación sobre su progreso. Revisa su trabajo regularmente y proporciona retroalimentación positiva y constructiva para ayudarles a mejorar y reforzar sus habilidades matemáticas.

En resumen, los cuadernillos matemáticos son una herramienta valiosa para enseñar y reforzar habilidades matemáticas en estudiantes de primaria. Al seguir estos consejos útiles, puedes ayudar a tus estudiantes a aprovechar al máximo los cuadernillos y desarrollar habilidades matemáticas importantes para la vida.

CUADERNILLOS MATEMÁTICOS, POR GRADOS:

1ER GRADO

2DO GRADO

3ER GRADO

4TO GRADO

5TO GRADO

6TO GRADO

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PLANEACIÓN SEMANA 15 (5-9 DE DICIEMBRE) TODOS LOS GRADOS-PRIMARIA

  PLANEACIÓN SEMANA 15 (5-9 DE DICIEMBRE) 

TODOS LOS GRADOS-PRIMARIA 

La planeación de las actividades dentro del salón es de vital importancia ya que es una guía dónde los docentes nos apoyamos para ir adentrando las actividades asegurando la participación e inclusión de la totalidad de los alumnos. La planeación siempre será flexible, ya que cada docente puede adaptarla a su contexto y características de sus alumnos e ir anexando las adecuaciones correspondientes.

Evitar la improvisación de clases nos permite ir evaluando el proceso y percatarnos de las necesidades académicas de nuestros alumnos, la organización de actividades nos permite evitar los tiempos transitorios de una materia a otra. 

Compañeros comparto con ustedes una excelente planeación para la semana 15 del presente ciclo escolar, distribuida semanalmente por asignaturas, recordarles que sólo son actividades sugeridas y que cada docente debe de adaptarla a las características de su grupo.



Recordamos a todo nuestro público que los materiales aquí presentados tiene la finalidad de contribuir en la educación de nuestros alumnos y facilitar la labor docente de que todos nosotros.

Gracias por visitarnos y apoyarnos para seguir siendo uno de los sitios educativos preferidos de todos.

PLANEACIONES POR GRADOS

PRIMER GRADO

SEGUNDO GRADO

TERCER GRADO

CUARTO GRADO

QUINTO GRADO

SEXTO GRADO

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PLANEACIÓN MENSUAL DE NOVIEMBRE- TODOS LOS GRADOS-PRIMARIA

 PLANEACIÓN MENSUAL DE NOVIEMBRE- TODOS LOS GRADOS-PRIMARIA 

La planeación de las actividades dentro del salón es de vital importancia ya que es una guía dónde los docentes nos apoyamos para ir adentrando las actividades asegurando la participación e inclusión de la totalidad de los alumnos. La planeación siempre será flexible, ya que cada docente puede adaptarla a su contexto y características de sus alumnos e ir anexando las adecuaciones correspondientes.

Evitar la improvisación de clases nos permite ir evaluando el proceso y percatarnos de las necesidades académicas de nuestros alumnos, la organización de actividades nos permite evitar los tiempos transitorios de una materia a otra. 

Compañeros comparto con ustedes una excelente planeación para el mes de Noviembre, distribuida semanalmente por asignaturas, recordarles que sólo son actividades sugeridas y que cada docente debe de adaptarla a las características de su grupo.

Recordamos a todo nuestro público que los materiales aquí presentados tiene la finalidad de contribuir en la educación de nuestros alumnos y facilitar la labor docente de que todos nosotros.

Gracias por visitarnos y apoyarnos para seguir siendo uno de los sitios educativos preferidos de todos.

PLANEACIÓN MENSUAL DE NOVIEMBRE- 1° PRIMER GRADO

PLANEACIÓN MENSUAL DE NOVIEMBRE- 2° SEGUNDO GRADO

PLANEACIÓN MENSUAL DE NOVIEMBRE- 3° TERCER GRADO

PLANEACIÓN MENSUAL DE NOVIEMBRE- 4° CUARTO GRADO

PLANEACIÓN MENSUAL DE NOVIEMBRE- 5° QUINTO GRADO

PLANEACIÓN MENSUAL DE NOVIEMBRE- 6° SEXTO GRADO

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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN- TODOS LOS GRADOS- PRIMARIA

 EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN- TODOS LOS GRADOS- PRIMARIA

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

Recordamos a todo nuestro público que los materiales aquí presentados tiene la finalidad de contribuir en la educación de nuestros alumnos y facilitar la labor docente de que todos nosotros.

EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN- 1° PRIMER GRADO 

EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN- 2° SEGUNDO GRADO 

EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN- 3° TERCER GRADO 

EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN- 4° CUARTO GRADO 

EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN- 5° QUINTO GRADO 

EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN- 6° SEXTO GRADO 

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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 6° SEXTO GRADO

 EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 6° SEXTO GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

Recordamos a todo nuestro público que los materiales aquí presentados tiene la finalidad de contribuir en la educación de nuestros alumnos y facilitar la labor docente de que todos nosotros.

EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 6° SEXTO GRADO

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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 5° QUINTO GRADO

 EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 5° QUINTO GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 5° QUINTO GRADO

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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 4° CUARTO GRADO

 EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 4° CUARTO GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 4° CUARTO GRADO

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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 3° TERCER GRADO

 EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 3° TERCER GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

Recordamos a todo nuestro público que los materiales aquí presentados tiene la finalidad de contribuir en la educación de nuestros alumnos y facilitar la labor docente de que todos nosotros.

EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 3° TERCER GRADO


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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 2° SEGUNDO GRADO

 EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 2° SEGUNDO GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

Recordamos a todo nuestro público que los materiales aquí presentados tiene la finalidad de contribuir en la educación de nuestros alumnos y facilitar la labor docente de que todos nosotros.

EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 2° SEGUNDO GRADO

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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 1° PRIMER GRADO

 EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 1° PRIMER GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.


Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

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EVALUACIÓN TRIMESTRE I- EXÁMEN 1° PRIMER GRADO


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EXÁMENES TRIMESTRALES-TRIMESTRE I- TODOS LOS GRADOS-PRIMARIA

 EXÁMENES TRIMESTRALES-TRIMESTRE I- TODOS LOS GRADOS-PRIMARIA

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.



Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

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EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 1°-PRIMER GRADO

EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 2°-SEGUNDO GRADO

EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 3°-TERCER GRADO

EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 4°-CUARTO GRADO

EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 5°-QUINTO GRADO

EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 6°-SEXTO GRADO

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EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 6°-SEXTO GRADO

 EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 6°-SEXTO GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.



Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

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EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 5°-QUINTO GRADO

 EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 5°-QUINTO GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

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EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 4°- CUARTO GRADO

 EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 4°- CUARTO GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

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EXÁMEN TRIMESTRAL-TRIMESTRE I- 4°- CUARTO GRADO

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EXÁMEN TRIMESTRAL -TRIMESTRES I- 3°-TERCER GRADO

 EXÁMEN TRIMESTRAL -TRIMESTRES I- 3°-TERCER GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.


Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

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EXÁMEN TRIMESTRAL- TRIMESTRE I- 2°-SEGUNDO GRADO

 EXÁMEN TRIMESTRAL- TRIMESTRE I- 2°-SEGUNDO GRADO 

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

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EXÁMEN TRIMESTRAL- TRIMESTRE I- 1°- PRIMER GRADO

EXÁMEN TRIMESTRAL- TRIMESTRE I- 1°- PRIMER GRADO

La evaluación es un proceso en el cual podemos obtener resultados; con la finalidad de verificar que tanto nuestros alumnos han tenido un avance de acuerdo a la consolidación de los aprendizajes esperados.

Evaluar constantemente permite saber que alcances hemos tenido y que podemos mejorar para dar un enfoque más personalizado y directo.

Existen diferentes instrumentos de evaluación cómo son rúbricas, listas de cotejo, así como exámenes escritos. Estos exámenes permiten cuestionar al alumno acerca de temas que se han analizado durante cierto periodo los cuales nos dan un panorama más certero de los temas que sean dificultado en los alumnos.

Compañeros maestros en esta ocasión comparto con ustedes exámenes pertenecientes al primer trimestre de todos los grados de primaria. Esperando que sean de gran utilidad.

Recordamos a todo nuestro público que los materiales aquí presentados tiene la finalidad de contribuir en la educación de nuestros alumnos y facilitar la labor docente de que todos nosotros.

EXÁMEN TRIMESTRAL- TRIMESTRE I- 1°- PRIMER GRADO

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CUADERNILLO-REFORZAMIENTO ESCOLAR-MATEMÁTICAS-TODOS LOS GRADOS

 CUADERNILLO-REFORZAMIENTO ESCOLAR-MATEMÁTICAS-TODOS LOS GRADOS

Compañeros maestros cómo saben siempre es un gusto estar apoyando y compartir materiales que son de Gran utilidad para fortalecer los aprendizajes esperados en nuestros alumnos.

A consecuencia de la pandemia hubo algunos desniveles en los conocimientos de nuestros alumnos puesto que el apoyo que se brindó no fue de manera directa sino a distancia y por diversos factores en la mayoría de nuestros alumnos no se pudo consolidar los aprendizajes esperados de acuerdo a su grado escolar.

El apoyo es importante llevar a ese acompañamiento con nuestros alumnos a través de diverso material cuadernillos que nosotros compartimos para ustedes en esta ocasión se comparte un cuadernillo qué será útil para esa reforzamiento en las áreas de español y matemáticas con este cuadernillo se pretende reforzar los conocimientos de comprensión lectora y pensamiento matemático a través de diferentes ejercicios; este cuadernillo es una gran opción para ser incluido dentro de nuestra labor docente como guía y apoyo en nuestro trabajo.

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CUADERNILLO-REFORZAMIENTO ESCOLAR-MATEMÁTICAS-5° QUINTO GRADO

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Compañeros maestros cómo saben siempre es un gusto estar apoyando y compartir materiales que son de Gran utilidad para fortalecer los aprendizajes esperados en nuestros alumnos.

A consecuencia de la pandemia hubo algunos desniveles en los conocimientos de nuestros alumnos puesto que el apoyo que se brindó no fue de manera directa sino a distancia y por diversos factores en la mayoría de nuestros alumnos no se pudo consolidar los aprendizajes esperados de acuerdo a su grado escolar.

El apoyo es importante llevar a ese acompañamiento con nuestros alumnos a través de diverso material cuadernillos que nosotros compartimos para ustedes en esta ocasión se comparte un cuadernillo qué será útil para esa reforzamiento en las áreas de español y matemáticas con este cuadernillo se pretende reforzar los conocimientos de comprensión lectora y pensamiento matemático a través de diferentes ejercicios; este cuadernillo es una gran opción para ser incluido dentro de nuestra labor docente como guía y apoyo en nuestro trabajo.

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Compañeros maestros cómo saben siempre es un gusto estar apoyando y compartir materiales que son de Gran utilidad para fortalecer los aprendizajes esperados en nuestros alumnos.

A consecuencia de la pandemia hubo algunos desniveles en los conocimientos de nuestros alumnos puesto que el apoyo que se brindó no fue de manera directa sino a distancia y por diversos factores en la mayoría de nuestros alumnos no se pudo consolidar los aprendizajes esperados de acuerdo a su grado escolar.

El apoyo es importante llevar a ese acompañamiento con nuestros alumnos a través de diverso material cuadernillos que nosotros compartimos para ustedes en esta ocasión se comparte un cuadernillo qué será útil para esa reforzamiento en las áreas de español y matemáticas con este cuadernillo se pretende reforzar los conocimientos de comprensión lectora y pensamiento matemático a través de diferentes ejercicios; este cuadernillo es una gran opción para ser incluido dentro de nuestra labor docente como guía y apoyo en nuestro trabajo.

Recordamos a todo nuestro público que los materiales aquí presentados tiene la finalidad de contribuir en la educación de nuestros alumnos y facilitar la labor docente de que todos nosotros.

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